{"id":185,"date":"2019-10-21T13:58:00","date_gmt":"2019-10-21T11:58:00","guid":{"rendered":"http:\/\/jeunespages.org\/?page_id=185"},"modified":"2026-02-12T15:19:18","modified_gmt":"2026-02-12T14:19:18","slug":"faire-des-journaux","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/jeunespages.org\/index.php\/faire-des-journaux\/","title":{"rendered":"Faire des journaux"},"content":{"rendered":"\n

Formats vari\u00e9s, temps de fabrication modulables, diffusion multi-supports, maillage, p\u00e9rennit\u00e9, Jeunes Pages a r\u00e9alis\u00e9 depuis 10 ans plus d\u2019une vingtaine de journaux d\u2019enfants et adolescents, en partenariat avec des \u00e9tablissements scolaires (de la maternelle au lyc\u00e9e) et des centres sociaux ou d’animation. Ces journaux ont re\u00e7u de nombreux prix<\/a> au concours acad\u00e9mique M\u00e9diatiks comme au concours de presse jeune Kal\u00e9idoscoop. <\/h3>\n\n\n\n
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OBJECTIFS<\/strong> :  ma\u00eetrise de la langue \/ autonomisation des \u00e9l\u00e8ves \/ d\u00e9veloppement de l\u2019esprit critique \/ inscription dans un projet citoyen \/ cr\u00e9ation d\u2019un \u00ab support \u00bb d\u2019\u00e9changes entre les \u00e9l\u00e8ves de l\u2019\u00e9cole, l\u2019\u00e9cole et les parents, l\u2019\u00e9cole et le quartier<\/p>\n\n\n\n

DESCRIPTIF :<\/strong> Lieux de rencontre et de d\u00e9bat, les ateliers-journal regroupent en hors-temps scolaire des \u00e9l\u00e8ves volontaires, tous niveaux de classe confondus, qui forment une \u00e9quipe de r\u00e9daction. Chacun y a droit \u00e0 la parole et \u00e0 sa forme d\u2019expression propre. <\/p>\n\n\n\n

Ni sujets impos\u00e9s, ni sujets interdits\ndans le respect de la Charte des journalistes jeunes, chaque \u00e9quipe\nr\u00e9dactionnelle est amen\u00e9e, au fil des num\u00e9ros ou des publications \u00e0 d\u00e9terminer\nsa propre ligne \u00e9ditoriale en fonction de ce que ses r\u00e9dacteurs souhaitent\nmettre en exergue de l\u2019actualit\u00e9, de leurs exp\u00e9riences et pratiques, de leurs\nquestionnements et enthousiasmes.<\/p>\n\n\n\n

Chaque atelier est anim\u00e9, selon l\u2019\u00e2ge des enfants ou adolescent.e.s qu\u2019il accueille, par un.e ou deux inervenant.e.s Jeunes Pages. Il aboutit \u00e0 la r\u00e9alisation d\u2019un n\u00b0 papier ou \u00e0 la publication des articles r\u00e9dig\u00e9s sur un blog d\u00e9di\u00e9. <\/p>\n\n\n\n

Le nombre de s\u00e9ances sur l\u2019ann\u00e9e et leur p\u00e9riodicit\u00e9 peuvent \u00eatre variables mais doivent \u00eatre suffisamment r\u00e9guli\u00e8res pour que les r\u00e9dacteurs puissent exp\u00e9rimenter diverses formes d\u2019expression et s\u2019y perfectionner et, d\u2019autre part, pour que le journal existe et trouve un lectorat.<\/p>\n\n\n\n

Afin de pouvoir \u00ab accompagner \u00bb au mieux la r\u00e9daction des articles, l\u2019atelier n\u2019exc\u00e9dera pas une douzaine de participants par heure d\u2019intervention.<\/p>\n\n\n\n

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Le projet est modulable selon les demandes sp\u00e9cifiques des structures partenaires de Jeunes Pages.<\/p>\n\n\n\n

– A l\u2019\u00e9cole, il peut s\u2019inscrire en temps scolaire dans le cadre du projet p\u00e9dagogique sp\u00e9cifique d\u2019un enseignant et\/ou d\u2019un projet d\u2019\u00e9tablissement.<\/p>\n\n\n\n

– En biblioth\u00e8que, centres d\u2019animation, centres sociaux, Jeunes Pages peut proposer des journ\u00e9es de \u00ab stage \u00bb d\u2019initiation, des projets \u00ab th\u00e9matiques \u00bb ou s\u2019adressant \u00e0 d\u2019autres publics que les enfants et adolescents.<\/p>\n\n\n\n

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Des journaux-papier muraux<\/strong><\/p>\n\n\n\n

R\u00e9alis\u00e9s majoritairement en \u00e9l\u00e9mentaire, ce\nsont des journaux qui occupent l\u2019espace, qui font la part belle \u00e0 la couleur et\n\u00e0 l\u2019illustration. Affich\u00e9s dans les cours et les pr\u00e9aux et \u00e0 l\u2019ext\u00e9rieur des\n\u00e9coles pour les parents et les passants, ils se donnent \u00e0 voir pour que leurs\njeunes r\u00e9dacteurs puissent en \u00eatre fiers.<\/p>\n\n\n\n

Ils sont une incitation au \u00ab forum \u00bb, \u00e0 la lecture commune et au d\u00e9bat.<\/p>\n\n\n\n

Saison 2025\/2026, le Projet 19\u00e8 <\/strong>: Il s\u2019agit d\u2019un \u00ab r\u00e9seau \u00bb de journaux d\u2019\u00e9l\u00e8ves en partenariat avec les \u00e9coles \u00e9l\u00e9mentaires Mathis (journal T\u00eate de Mathis<\/a><\/em>) et C\u00e9saria Evora (journal 141 Journalistes<\/a><\/em>) regroupant plus de 150 jeunes journalistes dans le 19\u00e8 arrondissement \u00e0 Paris.<\/p>\n\n\n

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Des webmagazines<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Ils sont une initiation aux outils de communication num\u00e9riques. Les jeunes journalistes saisissent directement leurs articles sur leur blog, ils peuvent y ins\u00e9rer des liens, des sondages, des s\u00e9quences audios ou vid\u00e9os. Les lecteurs peuvent y laisser des commentaires.<\/p>\n\n\n\n

Saison 2025\/2026 :\u00a0 <\/strong>Jeunes Pages accompagne, toutes les semaines, les r\u00e9dactions de On se dit tout<\/a><\/em> dans le 14e, au coll\u00e8ge J. Moulin.<\/p>\n\n\n\n

Des revues papier<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Ax\u00e9es autour de th\u00e9matiques choisies par leurs r\u00e9dacteurs ou par nos partenaires, r\u00e9guli\u00e8res ou ponctuelles, elles animent la vie d’un lieu et, au del\u00e0 celle d’un quartier.<\/p>\n\n\n\n

Une \u00e9mission de radio<\/strong><\/p>\n\n\n

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En partenariat avec Radio Clype<\/a>, Radio Battle<\/a><\/em> est le journal \u00e9ph\u00e9m\u00e8re de r\u00e9dactions coll\u00e9giennes et lyc\u00e9ennes constitu\u00e9es ou r\u00e9unies pour l\u2019occasion et s\u2019affrontant dans un d\u00e9fi d\u2019\u00e9criture.<\/p>\n\n\n\n

Pour \u00e9couter les six \u00e9ditions r\u00e9alis\u00e9es, cliquez ICI.<\/a><\/p>\n\n\n\n

Saison 2024\/2025 : <\/strong> Radio Battle r\u00e9unira les r\u00e9dactions des journaux coll\u00e9giens On se dit tout et Veni, Vidi, Valmy,<\/em> et une \u00e9quipe de lyc\u00e9ens du lyc\u00e9e Lamine Gueye \u00e0 Dakar.<\/p>\n\n\n\n

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